南山路小学二年级五班 孙一鸣
指导老师：王金玲
清晨，我被一阵清脆的“噼里啪啦”的声音吵醒。揉揉眼睛拉开窗帘，哇！整个世界都裹在朦胧的雨雾里。太阳公公不知道去哪里偷懒了，远处高耸的世贸大厦只露出模糊的轮廓，像被顽皮的雾娃娃用白纱巾遮住了脸庞。淅淅沥沥的雨滴敲打着玻璃，“嘀嗒、嘀嗒”仿佛在玻璃琴键上弹奏着动听的乐曲。
爸爸撑起那把宽大的伞，与我并肩走在上学的路上。熙熙攘攘的人群，好像一只只渺小却匆忙的蚂蚁，在雨中前行。一把把五颜六色的雨伞、一件件各式各样的雨衣，宛如雨中绽放的朵朵蘑菇，为这清冷的雨天增添了一抹绚丽的色彩。平日里风驰电掣的汽车，此刻也乖乖排起长龙，打着哈欠，慢吞吞地挪动着，宛如一只只行动迟缓的蜗牛。
雨滴就像一个顽皮的孩子：一会在树叶上跳来跳去，翩翩起舞；一会挂在小草尖，玩起了滑梯；一会落在花丛间，与花瓣玩起了捉迷藏；一会扑进了小溪里，和浪花肩并肩赛跑。最后，它悄悄地钻进了土壤里，化作养分滋润着万物。我伸出手来，温柔的雨滴落在手心里，初夏的雨还是凉凉的。雨水顺着我的脸颊，流进了嘴里，不甜不咸，是初夏独有的清新味道。雨后的空气裹着花香、草香，像妈妈新泡的花茶，让人忍不住大口大口地呼吸。
我踏着欢快的水花，蹦蹦跳跳地跑进学校。在淅淅沥沥的雨声伴奏下，和同学们一起大声晨读。王老师打开电脑，视频里的雨瞬间有时像牛毛，有时像银线，有时像断了线的珍珠。在王老师深入浅出的讲解里，我对于描写雨的好词好句有了更深切的了解。
这真是一场“及时雨”啊！它不仅滋润了大地，更在我心里播下了观察的种子。现在每当我看见雨丝，就仿佛能听见大自然的心跳，看见诗句在云朵里生长。
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